Una guía práctica para la realización de talleres de Matemáticas

Autor: Gasde Augusto Hunedy López
Coautor(es): Ricardo Candás Vega ricardo.candas@cimat.mx
Que los asistentes reconozcan distintos modelos de acción para llevar a cabo talleres de matemáticas Resumen y temas a tratar: A partir de un ejemplo concreto, revisar diferentes elementos de un protocolo de acción para ejecutar un taller de matemáticas: a) Claridad, contenido y cantidad b) El secreto está en la práctica c) Replica en distintos escenarios d) Observación de público y técnicas de manejo de grupo e) Adaptación e improvisación f) Manejo de la frustración y motivación