La Matemática para la Ingeniería: Un cambio obligado y el momento de hacerlo

Ponente(s): Ricardo Pulido Ríos, Juan Antonio Alanís Rodríguez

El abordar las preguntas ¿Qué Matemática es? y ¿cómo llegó ahí?, con relación a el contenido de los libros de texto de cálculo utilizados en las carreras de ingeniería, permitirá darnos cuenta de un hecho esencial para entender el fracaso de los cursos de matemáticas basados en estos textos, en cuanto al intento de servir para el propósito que dicen tener, con relación al aprendizaje de los estudiantes de ingeniería. Estudios de la Matemática Educativa sobre la creación del cálculo, ligados al desarrollo de la física (y la ciencia en general) brindan la posibilidad de aportar en propuestas matemáticas innovadoras que atiendan a lo que se espera de ellas en las carreras de ingeniería.