Matecracia

Autor: Alejandro Ricardo Garciadiego Dantan
El propósito de esta ponencia es discutir los pormenores de una herramienta (plataforma digital) para la enseñanza de las matemáticas dirigida al público general, pero en particular a los maestros del nivel básico y a los alumnos del bachillerato. La plataforma contiene contribuciones de carácter remedial y cultural. Se pretende, además, enriquecer la erudición matemática de todos los usuarios. La metología y marcos conceptuales están delimitados por las disciplinas humanísticas, en particular, la historia y la filosofía. Algunas de las premisas básicas incluyen, entre otras: 1) el mensaje debe ser subliminal; 2) el uso de lenguaje simbólico está restringuido al mínimo; 3) se supone que el lector solo conoce las cuatro operaciones aritméticas básicas; y 4) se permiten todo tipo de herramientas literarias.