La descentración del objeto matemático como estrategia para su enseñanza

Autor: Carolina González Cortez
Coautor(es): Gricelda Mendivil Rosas, Diana Alejandra Bustamante Hernández y Fernando Antonio Palos Espinoza
Durante la primera parte, se analizarán actividades que parten de situaciones comunes de los alumnos, donde se ve aplicada la descentración del objeto; en un segundo momento, los participantes diseñaran en equipos una actividad que permita la construcción y resignificación del objeto matemático de acuerdo con los planes y programas de estudios en diferentes niveles educativos con la finalidad de crear diversas estrategias que puedan ser aplicadas en el aula.