LA VALIDACIÓN DEL MÉTODO DE WESOLOWSKY, MEDIANTE EXPERIMENTOS SIMULADOS

Ponente(s): Jaime Eduardo Martinez Sanchez

Esta investigación tiene como objetivo estimar la probabilidad de error tipo I para el método propuesto por Wesolowsky (2000), usado para la detección de una excesiva similitud en los trenes de respuesta de alumnos en pruebas estándares. Para dicho fin, se generaron 900,000 simulaciones bajo dos escenarios fundamentales: el primero (420 000 simulaciones) considera la independencia en las respuestas de los estudiantes, y el segundo (480 000) bajo un patrón de copia. Los resultados de las simulaciones, muestran evidencia favorable y confiable para la aplicación de este método en la detección de anomalías, y particularmente, muestran que el método de Wesolowsky no excede la significancia fijada, para acusar falsamente a estudiantes que aplican la prueba.