Formando matemáticos en la era de los datos: habilidades para un futuro digital

Ponente(s): Fernando Ignacio Becerra López

La creciente presencia de la ciencia de datos en la investigación, la industria y la sociedad plantea un reto especial para las carreras de matemáticas: formar egresados capaces de integrar el rigor y la abstracción propios de la disciplina con competencias para el análisis, la interpretación y la comunicación de datos. Esto es distinto a preparar ingenieros o científicos de datos, cuyo énfasis recae en la ingeniería de software, el manejo intensivo de datos o la implementación de sistemas a gran escala. La charla propone reflexionar sobre estrategias para integrar la ciencia de datos en la formación matemática, explorando cómo articular teoría y aplicación, favorecer la resolución de problemas reales, incorporar herramientas computacionales modernas y abordar consideraciones éticas. El objetivo es abrir un espacio de diálogo sobre el perfil de matemático que requiere un mundo cada vez más impulsado por la información.