Están un matemático, un educador, un matemático educativo y un investigador juntos en un salón de clases…

Ponente(s): Valeria Aguirre Holguín
¿Qué hace cada uno de estos protagonistas? ¿Cómo interactúan? ¿Qué podría generarse de dicha interacción? Es de beneficio indiscutible propiciar vínculos saludables entre matemáticos, matemáticos educativos, educadores e investigadores. Entendimiento y apreciación mutua es vital para lograr establecer vías de comunicación que fomenten el desarrollo del pensamiento matemático en estudiantes de los distintos niveles de educación en el país. En esta presentación se hablará del rol socialmente asumido por cada uno de los protagonistas, así como por la comunidad que los rodea. Se hablará también de las posibilidades que pueden emerger de su trabajo en colaboración y tal vez sea posible discernir como aquello que suele segregarlos podría transformarse en un potencial de cambio que impulse a nuestro país al desarrollo.